27-10

En clase se han realizado juegos que se elaboraron a partir de los valores establecidos en “la carta de la tierra”. Mucho más difícil de lo que esperaba ha sido la práctica. Estaba bien planteado el juego, incluso metimos un color representando basura orgánica, no dijimos en el contenedor a depositar y esto provocó cierta confusión, exactamente lo que esperábamos. Nuestra intención era poder dar con la solución sobre el lugar o contenedor que le corresponde con una pequeña reflexión, “si no te dicen como usar los contenedores con respecto a que materiales debemos depositar en cada uno, se hará lo mismo que siempre, dejarlos en cualquiera”. Detrás de las empresas encargadas de contenedores, transportes y reutilización o almacenaje existe un gran negocio. Ayudas por doquier del estado y material gratis como mercadería, para su transformación, la parte más costosa de la cadena. Es bueno reciclar y aprender a dar más y si es posible mejor uso a materiales que a menudo se construyen y destruyen con un solo uso.
La apuesta por la elaboración de juegos con materiales reciclables o reciclados no sólo fomenta la participación activa en el cuidado del medio ambiente, también sensibiliza sobre la ingesta cantidad de desechos que producimos diariamente.
A pesar de que todos los juegos se pensaron y reflexionaron sin escatimar tiempo parece insuficiente. El total de los que desarrollaron y a pesar de ser muy originales terminaban por ser meras competiciones para saber quién era el más rápido. Es cierto que la mayor motivación que encontramos en juegos y deportes es la competición, pero si solo somos capaces de motivar por competición quizá no hayamos hecho las cosas bien.
Surgió en un juego confusión y atropellos por falta de limitación del campo. Si nosotros, supuestamente adultos, no somos capaces de procurar no hacernos daño para chicos-as que descubren la inmensa energía que tienen se les hace mucho más difícil dosificar o poner precaución en objetos que pueden ser peligrosos. Si incluso delimitando el campo sigue siendo peligroso podemos utilizar reglas como “no se defiende al lanzador” o “no contacto” pueden ayudar a reducir contacto y por lo tanto conflictos.
En todos los juego se refleja colaboración pero democracia quizá no al no estar tan palpable la equidad e igualdad de condiciones, cierto es que cada uno debe “luchar con sus armas” pero no implica que los menos desfavorecidos deban de carecer de estas.